Actividades Para Instituciones Educativas

La Educación Emocional mejora la enseñanza, el aprendizaje y la salud integral de niños y adolescentes.

Desarrollar competencias socio-emocionales ayuda a disminuir la ansiedad, la depresión y el bullying, además de promover estrategias para la autogestión del bienestar.

El objetivo es que los docentes puedan adquirir recursos teóricos y herramientas para el aula.

Se ampliará la teoría y se brindarán novedosos recursos para su aplicación en el ámbito educativo. Algunos de los contenidos abordados serán: entrenamiento de la inteligencia emocional; la relación que tienen las emociones con el aprendizaje; herramientas para gestionar miedo, enojo, tristeza, ansiedad, preocupaciones, entre otras.

Con este fin, se realizan ejercicios de atención plena junto con los docentes, cultivando cualidades como la compasión, la aceptación, la curiosidad y la apertura hacia la experiencia.

Se brindarán aplicaciones creativas para implementar con niños en el aula.

Contarán con herramientas teóricas y prácticas para el manejo de la ansiedad, el estrés y las preocupaciones, así como recursos para la gestión del bienestar.

La presencia de un adulto atento es un factor protector para la recuperación luego de un hecho traumático. El docente puede ser quien provea al niño de este cuidado que lo protegerá de los efectos negativos de una pandemia.

Se propone desarrollar la teoría sobre las virtudes y fortalezas humanas, como: amabilidad, gratitud, capacidad de perdonar, compasión, entre otras. Y a su vez, brindar recursos para promover el bienestar de manera cotidiana en las aulas.

A su vez se abordará la teoría de las Mentalidades de Carol Dweck, y su aplicación en el trabajo cotidiano. Al enseñarle a los niños que su cerebro se hace más fuerte con la práctica, los ayudamos a vivenciar el aprendizaje como un nuevo desafío, sin tanto temor al fracaso.